La guerra fría, fue una guerra entre las dos ideologías políticas mas importantes que han existido, las cuales son el capitalismo y el comunismo, representadas respectivamente por Estados Unidos y la antigua Unión Soviética.
Se le llamo guerra fría porque nunca hubo un conflicto armado directo entre estas dos potencias, si no mas bien era una guerra por ver quien lograba una mayor extension de su ideología, y en busca de este fin se utilizaron muchos países para realizar sus encuentros indirectos.
En este video,se habla del espionaje, en este caso la Unión Soviética espía a Estados Unidos:
En este video, se habla de la carrera al espacio:
Otro video de la carrera al espacio, uno de los intentos:
Trabajo hecho por Candela Perea y Lucila Mingrone
lunes, 28 de octubre de 2013
lunes, 2 de septiembre de 2013
jueves, 29 de agosto de 2013
domingo, 18 de agosto de 2013
viernes, 9 de agosto de 2013
viernes, 2 de agosto de 2013
T.P Tecnología
Codificación de la Información
1. ¿Que se entiende (en forma genérica) por codificar?
Codificar es una operación que consiste en cambiar la forma en que ser representa la información en otra forma de representación con algún fin o intensión. Una vez que la información fue codificada se puede decodificar o recuperar su formato original.
2.¿Que beneficios reporta la codificación de datos?
Los beneficios que reporta la codificación de datos son que se puede esconder la información aparir de ellos, ya que se utilizan códigos desconocidos y difíciles de detectar ademas pueden ser manipulados por los sistemas técnicos.
3. Explicar la diferencia entre cifrar y codificar
La diferencia entre codificar y cifrar es que cuando uno codifica reemplaza toda la palabra por un nuevo signo, en cambio cuando uno cifra reemplaza o transforma a cada uno de los caracteres, numero o signos de puntuación que tenga el mensaje.
4. Dar dos ejemplos de cifrados famosos y dos códigos famosos.
Cifrados famosos: Sistemas de cifrado Morse (Codigo Morse Internacional) y sitema de cifrado Decimal (conocido como ''Codigo decimal'')
Codigos famosos: los que son utilizados por los meteorologos y los que son utilizados por jugadores de Truco.
5. Buscar diferentes (tres) sitios web donde se cifre o codifique online.
Alfabeto Braile http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabetoonline.htm
Es un sistema de lectura y escritura táctil pensado para personas ciegas.
Jeroglíficos Egipcios http://www.egipto.com/museo/alphabet/name.html
Los jeroglíficos fueron un sistema de escritura inventado por los antiguos egipcios.
Es un sistema complejo, una escritura al mismo tiempo figurativa, simbólica y fonética, en un mismo texto, una misma frase, prácticamente casi diría en una misma palabra.
Huffman Free http://huffman.ooz.ie/?text=Candela
En ciencias de la computación y teoría de la información, la codificación Huffman es un algoritmo usado para compresión de datos. El término se refiere al uso de una tabla de códigos de longitud variable para codificar un determinado símbolo (como puede ser un carácter en un archivo), donde la tabla ha sido rellenada de una manera específica basándose en la probabilidad estimada de aparición de cada posible valor de dicho símbolo.
1. ¿Que se entiende (en forma genérica) por codificar?
Codificar es una operación que consiste en cambiar la forma en que ser representa la información en otra forma de representación con algún fin o intensión. Una vez que la información fue codificada se puede decodificar o recuperar su formato original.
2.¿Que beneficios reporta la codificación de datos?
Los beneficios que reporta la codificación de datos son que se puede esconder la información aparir de ellos, ya que se utilizan códigos desconocidos y difíciles de detectar ademas pueden ser manipulados por los sistemas técnicos.
3. Explicar la diferencia entre cifrar y codificar
La diferencia entre codificar y cifrar es que cuando uno codifica reemplaza toda la palabra por un nuevo signo, en cambio cuando uno cifra reemplaza o transforma a cada uno de los caracteres, numero o signos de puntuación que tenga el mensaje.
4. Dar dos ejemplos de cifrados famosos y dos códigos famosos.
Cifrados famosos: Sistemas de cifrado Morse (Codigo Morse Internacional) y sitema de cifrado Decimal (conocido como ''Codigo decimal'')
Codigos famosos: los que son utilizados por los meteorologos y los que son utilizados por jugadores de Truco.
5. Buscar diferentes (tres) sitios web donde se cifre o codifique online.
Alfabeto Braile http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabetoonline.htm
Es un sistema de lectura y escritura táctil pensado para personas ciegas.
Jeroglíficos Egipcios http://www.egipto.com/museo/alphabet/name.html
Los jeroglíficos fueron un sistema de escritura inventado por los antiguos egipcios.
Es un sistema complejo, una escritura al mismo tiempo figurativa, simbólica y fonética, en un mismo texto, una misma frase, prácticamente casi diría en una misma palabra.
Huffman Free http://huffman.ooz.ie/?text=Candela
En ciencias de la computación y teoría de la información, la codificación Huffman es un algoritmo usado para compresión de datos. El término se refiere al uso de una tabla de códigos de longitud variable para codificar un determinado símbolo (como puede ser un carácter en un archivo), donde la tabla ha sido rellenada de una manera específica basándose en la probabilidad estimada de aparición de cada posible valor de dicho símbolo.
Clave Morse
lunes, 3 de junio de 2013
jueves, 16 de mayo de 2013
lunes, 22 de abril de 2013
Problemas Urbanos
Viviendas
El espacio para construir nuevas viviendas es cada vez más escaso. se requieren más de medio millón de vivendas para grupos populares quienes actualmente alimentan la franja de pobreza urbana de la ciudad. Muchas salidas a este problema por parte de ellos desembocan en asentamientos irregulares no aptos para la construcción o en asentamientos humanos en suelo de conservación.Una de las razones de la falta de viviendas es el aumento de la población. Debido a la gran pobreza, millones de personas dejan la vida rural para ir a las ciudades en busca de una vida mejor, como consecuencia las ciudades no dan abasto con tanta explosión demográfica.
Ejemplo de una casa humilde: pequeña y simple pero funcional; con paredes de cemento y piedras, techo de zinc, pisos de cemento y ventanas de madera.
Transporte
Principales consecuencias
- Congestión: aumento de tiempos de viaje de conductores, pasajeros y peatones.
- Riesgo: aumento del número y gravedad de accidentes de tránsito.
- Polución: aumento de emisiones de contaminantes atmosféricos.
- Ruido: aumento del nivel de ruido y vibraciones en calles y edificios.
- Segregación del entorno: aumento en la distancia y tiempo de cruce de cauces vehiculares.
- Intimidación: disminución del uso de las calles para otros fines (estar, jugar, pasear).
- Intrusión visual: disminución del campo visual por vehículos o infraestructuras.
Continuación Hidrica
La contaminación hídrica se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica,
y eso afecta a su comportamiento habitual.
En la actualidad la contaminacion del agua es principalmente provocada por el hombre.
Las aguas
superficiales son en general más vulnerables a la contaminación de
origen antropogénico que las aguas subterráneas, por su exposición
directa a la actividad humana.
Principales contaminantes del agua
- Los agentes patógenos: algunas bacterias, virus y parásitos, provenientes de desechos orgánicos, entran en contacto con el agua.
- Los desechos que requieren oxígeno: algunos desperdicios pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Cuando existen grandes poblaciones de estas bacterias pueden llegar a agotar el oxígeno del agua, matando toda la vida acuática.
- Las sustancias químicas inorgánicas como los ácidos y los compuestos de metales tóxicos envenenan el agua.
- Las sustancias químicas orgánicas como el petróleo, el plástico, los plaguicidas y los detergentes amenazan la vida en el agua.
- Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas. Estas mueren y se descomponen agotando el oxígeno del agua y provocando la muerte de varias especies marinas.
- La mayor fuente de contaminación proviene de los sedimentos o materia suspendida que enturbian el agua.
- El aumento de la temperatura disminuye la cantidad de oxígeno en el agua, vulnerando la supervivencia de los organismos acuáticos
Contaminacion Visual
La contaminación visual es todo aquello que afecta o
perturba la visualización de una determinada zona o rompe la estética
del paisaje. El cerebro humano tiene una determinada capacidad de
absorción de datos que se ve rebasada por la cantidad de elementos en el
paisaje.
Consecuencias:
- Accidentes ocasionados por obstrucción visual al conducir
- Trastornos de atención
- Estética paisajística afectada
- Alteraciones del sistema nervioso
- Estrés por saturación de elementos y colores
- Dolor de cabeza
- Mal humor
- Disminución de la eficiencia laboral.
Soluciones:
- Reducir la cantidad de anuncios
- Hacer un seguimiento de normas urbanísticas racionales,
- Evitando elementos agresivos o recargados.
Espacios Verdes
Las actividades económicas han producido un crecimiento desmedido y anárquico de las grandes urbes,
por lo que se ha utilizado la mayor parte de su territorio para
satisfacer las demandas urbanas de su poblaciónmientras que
las áreas verdes se han reducido a su mínima expresión.
El establecimiento de áreas verdes urbanas es una práctica imprescindible, sin embargo no
ha sido bien canalizada, en un solo esfuerzo, para crear áreas o
espacios verdes que en conjunto enriquezcan y expandan el bosque urbano
de las grandes ciudades ya que existe una mala planificación urbanística, abandono y desconocimiento de las especies de plantas, sus usos y
el manejo desde el punto de vista urbanístico.
jueves, 18 de abril de 2013
T.P Infomundo
1. ¿Cuales son los sistemas naturales que poseen los humanos para recolectar información?
Los sistemas naturales que poseemos son: Los cinco sentidos. (Olfato, tacto, vista, gusto, audición).
2. ¿Por que es necesario para los seres vivos recolectar constantemente información?
Es importante para los seres vivos recibir información para realizar acciones como : huir de un enemigo, perseguir una presa, adquirir conocimientos del medio que nos rodea, hacer una composición del lugar y reaccionar frente diferentes situaciones.
3. ¿Que sistema creo el ser humano para manipular, generar, transmitir información?
El ser humano creo universidades, academias, escuelas, institutos, productos tecnologicos y elementos como textos, diagramas, radio, dibujos, películas, television para manipular, genera y transmitir información.
4. ¿Cual es la diferencia entre información cultural y genética?
La información cultural involucra el conjunto de saberes que posee una sociedad en un momento histórico, y depende gran parte de la organización, y los modos de producción, almacenamiento y difusión de la información a través de los sistemas educatibos, de comunicación, informáticos y científicos-tecnologicos.
La información cultural es diferente a la genética porque es rápidamente acumulativa.
La información genética viene integrado en un ser humano, en sus genes, antes de nacer y tiene información instintiva.
5. ¿Que acciones se pueden realizar sobre la información?
Las acciones que se pueden realizar son tomar conciencia de lo que uno hace o cree. También a partir de esto, puede crear millones de objetos para la vida cotidiana o para un uso comercial. La información se puede almacenar, procesar, generar, transmitir, comparar etc..
6. ¿Qué relación existe entre los países desarrollados economicamente con la manipulación de Información?
La relación que existe entre los países mas desarrollados y la manipulación de info es que estos países realizan mayores inversiones para manejo informático que los países menos desarrollado y esto produce la dependencia de los países con menos desarrollo hacia los mas desarrollados.
7.¿ Por qué es importante para los países poseer capacidad para manipular Info?
Esas inversiones contribuyen con las investigaciones, el progreso socio-económico y producciones tecnológicas y así mantener los buenos estandartes de vida.
8. ¿Qué es Sobre Información y que efectos causa?
La sobreinformación es una situación que tiene la particularidad de generar un efecto de confusión y de falta de claridad en las personas, por lo que es necesario desarrollar nuevas capacidades para discriminar, evaluar y seleccionar la información pertinente.
Los sistemas naturales que poseemos son: Los cinco sentidos. (Olfato, tacto, vista, gusto, audición).
2. ¿Por que es necesario para los seres vivos recolectar constantemente información?
Es importante para los seres vivos recibir información para realizar acciones como : huir de un enemigo, perseguir una presa, adquirir conocimientos del medio que nos rodea, hacer una composición del lugar y reaccionar frente diferentes situaciones.
3. ¿Que sistema creo el ser humano para manipular, generar, transmitir información?
El ser humano creo universidades, academias, escuelas, institutos, productos tecnologicos y elementos como textos, diagramas, radio, dibujos, películas, television para manipular, genera y transmitir información.
4. ¿Cual es la diferencia entre información cultural y genética?
La información cultural involucra el conjunto de saberes que posee una sociedad en un momento histórico, y depende gran parte de la organización, y los modos de producción, almacenamiento y difusión de la información a través de los sistemas educatibos, de comunicación, informáticos y científicos-tecnologicos.
La información cultural es diferente a la genética porque es rápidamente acumulativa.
La información genética viene integrado en un ser humano, en sus genes, antes de nacer y tiene información instintiva.
5. ¿Que acciones se pueden realizar sobre la información?
Las acciones que se pueden realizar son tomar conciencia de lo que uno hace o cree. También a partir de esto, puede crear millones de objetos para la vida cotidiana o para un uso comercial. La información se puede almacenar, procesar, generar, transmitir, comparar etc..
6. ¿Qué relación existe entre los países desarrollados economicamente con la manipulación de Información?
La relación que existe entre los países mas desarrollados y la manipulación de info es que estos países realizan mayores inversiones para manejo informático que los países menos desarrollado y esto produce la dependencia de los países con menos desarrollo hacia los mas desarrollados.
7.¿ Por qué es importante para los países poseer capacidad para manipular Info?
Esas inversiones contribuyen con las investigaciones, el progreso socio-económico y producciones tecnológicas y así mantener los buenos estandartes de vida.
8. ¿Qué es Sobre Información y que efectos causa?
La sobreinformación es una situación que tiene la particularidad de generar un efecto de confusión y de falta de claridad en las personas, por lo que es necesario desarrollar nuevas capacidades para discriminar, evaluar y seleccionar la información pertinente.
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